为加强国家级临床重点专科老年病科的建设内涵，将老年病科打造成为医院教学品牌，2017年12月13日下午，老年病科在英东门诊九楼学术报告厅举办“医护一体化教学竞赛”决赛，刘朝晖副院长出席活动，部分科室负责人、老年病科参赛选手及部分医护人员参加了活动。
刘朝晖副院长致辞
此次活动还邀请了老年医学专科联盟单位的负责人和全科专业住培协同基地的领导和教学骨干前来观摩交流，会场座无虚席。光塔街社区卫生服务中心、洪桥街社区卫生服务中心、龙津街社区卫生服务中心是我院全科专业住培基地的协同基层实践基地，三个中心的林宇明院长、杜子明院长、张景辉副主任均前来参会。
参赛队伍进行现场演示
此次“医护一体化教学竞赛”是老年病科举办的临床技能竞赛系列活动，共有13支队伍报名参赛，经过两轮激烈的预赛后，6支队伍进入决赛。在比赛现场，每支队伍由2名医生和2名护士组成，其中一名医生为规范化培训住院医师，参赛小组围绕老年医学专科临床上的某一病例，结合PPT进行展示，对重点、难点内容进行了讲授，选手们将日常临床应用的医护一体化诊疗理念通过此次竞赛充分体现了出来。
竞赛评委组专家对参赛小组进行了一对一的点评，点评专家提问精准犀利。经过激烈角逐，最终评选出大赛的获奖小组。老年神经内科摘下一等奖桂冠，二等奖获得者是老年综合内科和老年病科CU，三等奖为老年心血管内科、慢病二科、老年呼吸内科，与会领导嘉宾为获奖小组进行了颁奖。
竞赛邀请了院内的专家担任决赛阶段的评委，包括广东省医师协会毕业后医学教育专业委员会副主委、医院门诊部主任包品红，医务部副主任钟帆，科教信息部教学科长熊炜烽，呼吸内科副主任钟维农，护理部副主任刘洁珍，南沙医院护理部主任肖小玲。
领导嘉宾为获奖选手颁奖
此次医护一体化教学竞赛精彩纷呈，各参赛小组展现了极佳的状态，评委点评精准到位，现场不时响起阵阵掌声。本次比赛内容丰富、形式活泼、组织有序，对提高我科医护人员的师资带教能力和水平，营造全科积极活跃的临床带教气氛，培养一批具备扎实临床带教技能的医护骨干具有重要意义，也为老年病科（全科专业基地）的教学工作的总结及拓展提供了宝贵的经验。
医护一体化教学竞赛亮点频现
PART1：老年专科特色
此次竞赛突出了老年专科特点，选手在选题的科学性、授课技巧、老年专科诊疗细节讲解方面显著提升，遵循循证医学论据，运用临床评估工具，体现医护沟通和协作，融入人文关怀，解决实际临床问题，具有临床实用性和创新性。参赛选手为所有评委及观众带来了一场集临床医疗和护理理念于一体的使用了现场示教和视频演示的教学授课。
PART2：医护一体化教学
“医护一体化”是医生和护士形成相对固定的诊疗团队，以医护小组的形式为病人提供治疗、护理、康复一体化的责任制整体医疗服务。老年病科总结前期探索经验，利用此次竞赛检验医护一体化教学成果，构建医、护、患三位一体工作格局，推广新型教学理念。
PART3：全科整体理念
临床技能竞赛是老年病科（全科专业基地）创新临床教学培训的一项重要举措，也是让带教老师成长的重要平台。此次竞赛突出了关爱患者、保护隐私、促进健康、回归社会、节约医疗成本等元素，符合全科理念和医改新时期要求。
